東大院出ててもサンプル数って誤用するんだな YouTube動画>2本 ->画像>1枚

小林穣
@kobajoe0816
ホリエモンは自分の成功体験が大きかったので、誇張してる気がします。
あくまで、サンプル数はホリエモン1人なので統計を取ったわけではないし、大多数の一般人には大学を出た方がメリット大きいはずです。

#Peing #質問箱



高校教師（数学・物理） 慶応大卒、東大院卒。専門は流体力学、航空宇宙工学。東大対策講習を高1から高3まで担当。 大北先生による紹介動画第一弾
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教えてるのが数学なのに、数学用語の誤用はイカンやろ

標本数のことだろ？どこが誤用なん？

スレタイが駄目ね
これじゃどんな話題かわかんないもん

>>4

>>4
ええ…

>>4
まじでいってる？

>>4
うわあ…

>>5
すまぬ

>>4
標本というのはデータの集まりのこと

>>5
これだとイッチの頭が悪いことしかわからないよな
だから多分イッチのが間違ってるんやないのとみんな思ってしまう

頑張れイッチ！
このままだと負けるぞ！

まあスレタイはある程度才能いるからな

>>12
なんでサンプル数で正しいのか説明してみろよ

サンプルサイズとサンプル数は違うって言いたいのかもだけど
正直そんなに厳密に区別されてないよ

>>16
検索してからその言い訳は苦しい

イッチ病人やん…

サンプル数は1なので
だったら意味が通ったのか

>>19
いや通ってない

そんなこといちいち気にせず生きようぜ👊😁

イッチがアスペなのが分かるだけのクソスレやんけ！

数学書でもなくTwitterなら別に伝わればええやん
n=1とかでも伝わればそれでええ

>>16
なんで馬鹿なのに知ったかぶるんだ
明確に異なる言葉なのに区別されないわけないだろ

イッチ分かるで
統計界隈にいると気になるよな

>>22
お前がまさに大学行かなくていい人

>>23
そうなんだけど、この人は数学教師だからな

統計専門にしてない数学「教師」ならまだセーフや
これが研究者なら馬鹿にされてもしゃーないとは思うが

>>14
スレタイの具体的たのんます

>>27
いやー、高校数学の教科書にサンプルサイズって載ってるからね

電車好きそう

標本の大きさ、母集団の大きさ、サンプルサイズ
いずれも高校数学の教科書に書かれてる

>>30
電車嫌いや
ガタンゴトンうるさいし、地味に小銭が減っていくからな